GTOのブログ 『学び合い』で楽しい学校生活

福岡の小学校で『学び合い』を実践しています。

つぶやき

大阪へ

『学び合い』の濃いめの会に参加するために、 大阪に向かいます。いつも読ませて頂いているブログの方のお話を聞く機会です。 今回の遠征は「将来への投資」という名目で、 許可をもらいました。学んでリフレクションするまでします。

勤労感謝の日

久しぶり学生時代の友人と話しました。 「なんかスーパーマンのように活動してるけど、ストレス発散してるのか?」と言われました。 その友人とは離れているので、私の近況はネットの投稿でしか伝わっておらず、なぜかバリバリ頑張っている人に見えたようで…

うっ。

しまった、保護者の一言で、先日のミスを思い出してしまった。 忙しい、は言い訳ならず。 わたしの怠慢です。 地道に一歩ずつ。

授業研

若手の先生による国語の授業研がありました。 よく準備がされていて、展開もしっかり行われて、いい授業だと思いました。 が、もう教師主導の授業を見ていると、なんだかモヤモヤしてきてしまうのは、本当にどうしようもなくて、ついつい批判めいたことを言…

いじめ

いじめを学校から減らしたい。 だから、今度の参観懇談では話をしたいと思っています。 そのためにいくつか本を読んでいるんですが、 何ともまあ、モヤモヤしてくるんです。 いや、違うんだって。。 って感じで。 私のような一地方教員がテレビに出るような…

公開日

今日は学校公開日でした。 とはいっても、基本的には学校はいつも公開なんですけどね。 朝から一日中、保護者の方が来られました。 子どもたちといえば、1年生だからか、親が来るだけでソワソワソワ。 子どもたちに指示を出したくてもなかなか聞いてもらえな…

動機と野心

今の自分の野心は何か。 そもそも、その動機やバイタリティは何か。 そんなことを考える機会を得ました。 ある先生がいいました。 「自分が子どもたちに助けられたり、エネルギーをもらった分、子どもたちに貢献したい。」 そうかぁ。多分本心なんだろうなぁ…

おだやか

今くらいの授業時間で、 今日くらい放課後に余裕があって、 すぐに帰宅できたら、 不要なストレスを抱えたり、 精神的に落ち込んだり、 しないんだろうなぁ。 「昨日、○時まで残りました」って、 いうのがまだ美化されている。 時間をかければかれるほど、奪…

懇談会

次の懇談会では「いじめ」について、 保護者の方と話し合いたいなと考えています。 くりあがりの足し算よりも 漢字よりも 何が大切なのか。 数少ない機会ですが、 保護者の方に伝えられることは 伝えたい。 「いじめ」とは何か。テレビのコメンテーターの発…

教え子

自然教室に行きました。 教え子たちの成長を感じてとても嬉しくなりました。みんなニコニコしてた。 昨年の担任の先生、今年の担任の先生方からもたくさん学んだんだろうなぁ。 先生! と声をかけてくれるこの子たちに どれだけ救われたか。 担任してる時は…

体力の消耗

昼休みウトウトしてしまってる。 家に帰ったら子どもと一緒に寝てしまっている。 なんか色々しんどい。 子どもたちが、ではない。 なんか、仕事がしんどい。 授業にしても、 クラスのことにしても 保護者に対しても 一生懸命やってると思うんだけど、 無理し…

聞き取る

くりあがりの足し算の問題の答えを10問、聞いて書き写すことを子どもたちにさせました。 例えば、9たす6は15! (子どもたちは15を書く) そんなに難しい作業じゃないと思っていたんですど、6名が途中でついて来れなくなり、後から書き写すことになりました。 …

一人旅で感じること

今、一人旅中です。 何年振りだろう。 学生や独身の頃は定期的に、 一人でフラフラ出かけていました。 特に電車の旅が好きで、のんびり景色を 見ながら、本を読んだり、物思いに耽ったりしていました。 家族ができてから、そんな暇はなくなって しまったので…

今、私にできること

校内で1つ立場を任されています。 影響力があるかといえば、そんなにありません。が、何か少しでもできることがあれば、と思って簡単な資料を準備して、部会で話をしています。 今日は発達障害に関わる資料を紹介しました。 少し私のクラスや、過去のクラス…

反省した週末

「今日こそは!」と心した週末の一日。 相変わらずやることが多くて、イレギュラーが多くて、慌ただしかったけど、いつもよりは よかった気がします。 「静かにしよう」ということを言わず、待ってみる。 「〜まで終わらせないと」を「まぁ、いいか」と思う…

反省につぐ反省

自分の器のなさ、心の狭さに、いつもいつも反省します。 反省して、「今日こそは」と思うのですが、また失敗します。 対策は考えているんです。 いろいろな対策をしています。 余裕が持てるようにしています。 でもうまくいきません。 子どものせいにすれば…

そうかぁ

ふと思いました。 『学び合い』で学習したプリントを親が見ても、何を狙い、何を学び、何が課題なのか、 分かるわけないようなあ。 ちゃんと学習してるのこれ?と思われても仕方がない。そういえば、テストだってそうだよなあ。ただ返すだけじゃ、点数しかわ…

焦りと切実さ

ここ最近、また焦りが頭の中をぐるぐるまわります。こんなんじゃだめだって。 授業の検討会も 人権教育も 学級経営勉強会も それじゃないんだ感がつのります。 やっていることが無駄というわけじゃありません。 周りを否定したいわけでも批判したいわけでも…

2学期の課題②

今日は発達障害に関する研修をうけました。 発達障害に関する知識や理解がかなり足りてないと1学期感じていたので、何が学べるか期待していましたが、だいたい知っているような内容だったので少し残念。 そんな時は本屋に行って、よさそうな本を見つけて、読…

よなよな

最近になって、夜にちょっとお出かけして 話をする機会が増えています。 ほとんどは、話を聞くことが目的なのですが、 話を聞きながら気づくことや、考えることがあるので、とても有意義です。 アドバイスを求められるので、気づいたことを話ますが、それも…

原動力

多分私の原動力だったのは、 高校時代の友人2人の存在かなと。 一人は世界レベルのエンターテイナー 一人は全国レベルのパフォーマー いつも彼らに負けないようにという想いがあった。でも最近は少し違う。 今の原動力は間違いなく『学び合い』による子ども…

潮目

潮目がある。 どんなにいいものでも 時期尚早なものがある。 半年しかたってないのに、 急に注目されるようになったりもする。 という話を聞きました。 ふと思う。 『学び合い』が 私の自治体で 潮目に来ている気がする。 ここから渦が作れるか。

広がるつながる

GIVE&GIVE いい言葉をもらいました。 確かに最近人のつながりが増えたのは これのおかげかもしれません。

優越感と劣等感

学生時代に本をいろいろ読んだのは、 「本を読んでる自分て、周りより優れてる」という優越感を得たいというのも目的の1つだったのかもしれない。 教師になってプロ教師になるためのセミナーに通ったり、本を読んだりしたのも、優越感を得たいという目的が…

草野球

久しぶり所属している草野球チームに参加しました。忙しさに余裕がなくて、最近全然顔を出していませんでした。 勤めはじめてから入ったチームなので、もう8年目になります。ここでの自分のキャラクターは職場とも、友人とも家族とも違います。 それが今で…

結局語らず

今日は昨日考えたことを語る時間はありませんでした。それよりも子どもたちがクラス会議をすることを選んだので、それを優先しました。 円になって、まずは最近のよかったなと思うことを話します。円の作り方は任せるんですが、 「できるだけミックスしたい…

同窓会その後

同窓会がありました。 18人集まりました。 私もここまで集まるとは思いませんでした。 2時間近くの会でした。 私は遠くから眺めていただけ。 時々会話に入るけど、お菓子とか飲み物の世話してるだけ。 生徒たちが盛り上がっている姿を見ていたら 何か会話に…

帰りたくない

放課後何人かの子達が教室に残ってしゃべってます。 「家帰りたくなーい」と言っています。 なんで、と聞くと、 「学校が楽しいから」だそうです。 土日も来たいそうです。 3学期は相当勉強してんだけどな。。勉強が楽しいのは有難いな。 卒業までそんな日々…

アツイ想い

昨日、高校時代の友人の結婚式に行った。 その結婚式に出席していた高校時代からのつながりの仲間たちと話す機会があった。 いまだに自分の夢を追いかけて一生懸命がんばっている人達、新しく会社を始めようとしている友人などと話していろいろな刺激があっ…

さて、その前に

新学期の準備をはじめないといけない頃ですが、今年度行なっている研究研修のまとめも行わないといけません。 我ながら、自分のやりたいことを、やらせてもらい、まとめも大変でしたが、自分にプラスになる内容になりそうです。 総合的な学習の時間という、…