GTOのブログ『学び合い』

福岡市の小学校で『学び合い』を実践しています。

つぶやき

今週の目標

今週はとにかく子どもたちの様子を観察する。 どんなことをしているのか。 誰と関わっているのか。 まだまだ見えていないことも多い。 よし!

遠足

土曜日授業日は遠足でした。 今日は出来る限り子どもたちの様子を見ておこうと考えていました。 元同じクラスの子とつながる子、新しく同じクラスになった子とつながる子、いろいろです。 私があまり関わりすぎると子どもたちの関係がよく見えなくなるので、…

距離感

子どもたちが私と距離感をはかっているような感じがします。 私はウエルカムなのですが、どう関わっていいか緊張しているのかもしれません。 昨日、子どもたちが週末に書いた作文を読んでいました。子どもたちの個性が少し垣間見えました。 それでも私も子ど…

教え子

たまたまですが、私の知り合いの高校の先生が、私の教え子を受け持っていらっしゃるそうです。 しかもその先生は『学び合い』にチャレンジしている先生。 私のクラスで『学び合い』を経験した子が、また違う学校、違う先生から『学び合い』する経験すること…

作り変える

今、次の懇談会で話すプレゼンを作っています。ここ4年間はスライドを使っているので、データがあるんですが、毎年作り変えています。 今年も一昨年のものを作り変えています。たとえば、「自主的な子」という言葉を昨年のプレゼンから見つけました。 どうし…

理想

子どもたちのことを何でも受け入れられるようになりたい。 時間守れなかったことに「今日は時計みようとしてたね。次は頑張ろうね」と笑顔で言いたい。 忘れ物をしたと言いに来た子に「ちゃんと言いに来れたね」と笑顔で言いたい。 声が大きい子に「ははは、…

よなよな

昨日はある先生と勉強会をしました。 平日の夜遅くにファミレスで、男二人が教育談義。 彼とは以前から何回かこのスタイルで勉強しているのですが、いつも刺激をもらってます。 私な足りないものを彼はたくさんもっているのは、常に学び続けているからだろう…

こんなに早く

こんなに早く成績処理と通知表作成が終わったのは初めてです。 今回は、2月くらいから少しずつ進めてきたかはこそ、なんですがやはり科目数が違う。 社会、理科、総合、外国語、家庭科 来年度からは道徳。 高学年と比べると差があり過ぎですね。 土日や残業…

ある先生と話をしていて

昨日は、夜遅くまでN先生と話をしていました。 N先生は、最近知り合い、大阪のセミナーで一緒にタコ焼きを食べた仲です。先日の福岡のセミナーでは、実践発表もして頂き、その内容から只者じゃないなという匂いはしていましたが、やはり只者じゃなかったで…

来年度に向けて

来年度に向けてじわじわと動き出しています。 自分の仕事のこと、『学び合い』のこと。 新しいつながりが新しい流れをつくり、 元々のつながりが、新たな挑戦をうむ。 来年度、『学び合い』のセミナーや研修を定期的に開いていくことになりました。 いやあ、…

公立高校入試

昨日は、公立高校こ入試日だったようです。 私の教え子たちもちょうど受験する年です。 今更、小学校の時の担任が「がんばれ」なんて言うのは、でしゃばり過ぎかなと思いますが 、「がんばれ」という気持ちは持っておきたいと思いました。 「がんばれなんて…

ピアノを弾く先生

先生のピアノを弾く時が好きです ある子どもに言われました。 私がメインで授業を進めることが少ない中、 音楽だけは、私がメインで進めていきます。 (それでも子どもたちに任せる時間は多いですけど) ピアノを弾くっていっても、 教員になってから覚えた程…

何かが変わりそうな気が

いつのまにか、『学び合い』を実践している方とのつながりが増えてきました。 最初は小さなつながりだったのが、人が人を呼び、つながりが増えてきました。 私の役目は、そのような方々のニーズに答えるセミナーを開催したり、サポートできるようにすること…

うーむ

なんか今日はうまく文章に表せられないなぁ。 モヤモヤ。。 何回もチャレンジしたけど、消してます。 ああ、誰かこのモヤモヤ感を文章に表してくれる方いないかしら。

セミナーを終えて①

【セミナーをおえて① 古田先生】 札幌市の小学校教諭の古田先生。最初の出会いはブログ。http://manabitudukeru.seesaa.net/とても柔らかい語り口の文章から、教室の様子が目に浮かぶようでした。当時の私は子供たちの学習をより一人ひとりの課題に合わせた…

『学び合い』で目指すものって

アクティブラーニングの話を聞いてから、いろいろ想像をしていました。 例えば 「GTOさんは、何でアクティブラーニングしているのですか?」と聞かれたらどうしようかなって。 「アクティブ・ラーニングをしているという実感はありません。学級のすべての…

あらら

子どもたちが帰りの会で、注意報告するようになりました。 すると思っていたように仕返し報告をするように。あああ、これはちゃんと教えないとなあ。 そもそも、褒めることよりも注意が多いんだろうな、担任。 今日子どもたちに話そう。

1週間の目標を

発達障害の子の声かけの本を読みながら、子供達への声かけの仕方をもう一度見直しました。 発達障害とありますが、これはどの子どもたちにも適用できるものであり、特に低学年の子たちにはより有効だと考えています。 例えば、時間を守れない子に対して、 「…

土曜日は

土曜日は、次の単元の学習プリントを用意していました。単元まとめて作るので、準備に時間がかかりますが、授業中には余裕が生まれます。 朝、指導書を開いて、どんな授業をするか考えたり、前日に次の日の準備をするようなことはありません。 授業中に、あ…

こんなに大変なのね

一時間だけですが、がっつり一斉授業をしました。主事たちが授業見学に来たからです。 そんな日も『学び合い』と言いたいところですが、やめときました。無用な軋轢は避けたい。 がっつり一斉授業といっても、子どもたちの活動の多い授業。楽しく学習できた…

F先生に影響を受けて

F先生がこのような記事をアップしていました。 若者の最大の武器は「語り」なのではないか?: furu-t 学び続ける日々 この記事の中に次のような一節があります。 恐れ多くて語れない。そんな人もいる。でも、そうじゃないのさ。伸ばす力があるから語るのでは…

自分がやるべきことは分かっている

週末は、いろんな方と話しこみました。 主に聞く側だったんですが、いろんな話が聞けました。 今、考えていることだったり、悩みだったり、迷いだったり…いろんな話がありました。やはり、聞いてみて刺激になることや、聞いてみないと分からないことが多いの…

福岡『学び合い』セミナー

いよいよ公開されました! http://www.kokuchpro.com/event/aa0e56b99cf50214bf9b6e10c3e18f4a/ 濃いセミナーになりそうです。 御参加をお待ちしています!

学校行きたくない

子どもの言葉。 「学校行きたくない」 友達とうまくいかなくて、居場所がなくて嫌になる気持ち。勉強が思うようにいかなくて、嫌になる気持ち。親に気持ちをぶつけても、受け入れてもらえずに、嫌になる気持ち。そういうことなのかなあ。 自分が親だったらど…

安静

今日はとにかく安静にしてました。 無理したら、すぐに体調を崩しそうです。 ひとまず私は大丈夫なんですが、 子供たちはどうだろうか。 明日学校に行くのが少し怖い。 早く寝ます。

閉鎖

学級閉鎖になってしまいました。 インフルエンザおそるべし。 おそらく一日で一気に広がった感じです。 全く責任がないわけではないので、とても心苦しいです。 私も気をつけたいと思います。

挑戦、チャレンジとは言うけど

よく学級目標に、「チャレンジ」とか「挑戦」とか書いてあったりします。 子どもたちにもそのようなことを話す方もいます。 私もその一人です。 でも「チャレンジ」とか「挑戦」って大人になってなかなかできないことじゃないかなって思うんです。「チャレン…

成人式

成人式の特集をテレビで見ました。 よく、暴走する成人たちをピックアップして 「最近の若いもんは」みたいな趣旨の報道がよくあるけど、今日みた特集は、どちらかというと希望に満ちた若者の言葉をたくさん発信していたので好感が持てました。 思い返せば、…

札幌へ

学生時代に過ごした札幌へ向かっています。 観光なんて全くせずに、ひたすら仲間に会うためだけの旅行です。楽しみです。 仲間に会う合間に、ある先生とお会いします。 初めてお会いするのですが、以前からブログなどを読んで関心を持っていた方です。 私の…

教育の力

改めてこの本を読んでいます。もう何回目かっていうくらい。 教育の力 (講談社現代新書) https://www.amazon.co.jp/dp/406288254X/ref=cm_sw_r_cp_api_dT4sAb2BMTQ3Y 3学期はじめのお便りに引用しようかなと思います。自分の学級経営や、授業の理念が、自分…