GTOのブログ 『学び合い』で楽しい学校生活

小学校で二重かぎカッコの『学び合い』を実践しています。

足し算

足し算を手を使ってしている子がいます。

 

すぐに思いました。

 

「10以上の計算できないじゃん」

 

その話を子どもたちにしました。

 

「足ですればいい」

 

とある子がいいました。

 

「20以上できないじゃん。」

 

3+5を数字だけで瞬時にできる子

ブロックなどを想像してできる子

手を使う子

よくわからない子

 

彼らが何を思考しているのか、

全くわからない。

聞いたとしても自覚がないからわからない。

 

果たして手を使っている子に

「手を使わずにやってごらん」と言うのは得策なのか。

 

それくらいまあいいや、そのうちできるさ、と大らかに構えておくのがいいのか。

 

うーん、悩ましい。

 

 

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