GTOのブログ 『学び合い』で楽しい学校生活

小学校で二重かぎカッコの『学び合い』を実践しています。

せつめい

「説明できる」という課題が難しい。

説明になってない。ただ、式と答え言ってるだけ。そもそも説明というのが分からないらしい。

 

ただ話すだけの学習が、

どう知的な学習になるのか。

 

これは教材を研究せねばならぬ。

課題を考えなければならぬ。

 

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