教務の仕事メモ⑤

・メインは学級担任の先生。担任の先生を超えすぎることがないように。

あくまで支援者、伴走者でいること。

・職員室内での立ち振る舞いは「意図的」「意識的」であること

挨拶をする、話を聞く、仕事の期限を守る、学級担任以外とつながるなど、

職員室での信頼をつくれるようにする。

・校内の職員を巻き込むこと。つなぐこと。

　関わる人数を増やし、仕事の順番を築いていく。

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