おに先生のブログ

小学校の先生のブログ 『学び合い』やってます

学校のこと

目指してきたのは職員室の・・・

一人一台端末導入がはじまったと、報道がありました giga.ictconnect21.jp 私の勤務する学校でも、導入がほぼ終わり、もう「活用」がはじまっています。 「○○をやってみた!」 「これはどうするの?」 「○○やってみよう!」 最近、放課後にそんな学び合う声…

#46 google for education

今日は、google for educationに関するオンラインセミナーを受けました。先日のZoom会議では、具体的にどのように進めているか話も聞いていたので、よりイメージが湧きました。

#45 臨時休校を考える

いよいよ、多くの自治体で緊急事態宣言が解除され、外出自粛が緩和されるようになりました。新型コロナから身を守ることも大事でしたが、「周りの目」の方がもっと恐かったな、と思います。「ほぼ」うつるわけない場所でもマスクをしなければいけない感じ、…

#38 自治体のトップ

最近、自治体のトップの言動が注目されていますね。 大阪の吉村知事とか、東京の小池知事とか。 北海道の知事や熊本市長もよく出ていますね。 自治体のトップが何を言うかより注目されるようになったと思います。

#36 休校延長

私が勤める自治体は、休校が延長されて5月31日までになったそうです。 感染者数も減っていることですし、5月中は分散登校を行い、6月1日から再開っていう流れなのでしょう。では、6月1日にこの記事を読み返せるように、予想を書いてみます。

楽しくて仲が良い

今日は保護者の方に通信表を渡す日でした。 今日会った保護者の方から「楽しいクラスでした」「仲の良いクラスでした。という感想をたくさん頂きました。 お世辞なのかもしれませんし、本当にそう思っているのかもしれないけれど、そう言ってくださるのは嬉…

2020年4月

[https://twitter.com/onisensei024/status/1236053938144604161:embed#昨日ある方々のお話を聞きました。ー2020年度4月に学校現場に混乱が起きるー ①新学習指導要領の実施 ②働き方改革スタート(残業45時間まで) ③未履修,コロナウイルスの影響 私…

怒涛の1日・お別れ

27日の18時半、校長が職員室へ。 安倍首相、臨時休校要請 まさか・・・。 職員室が騒然。 そのまま帰宅。 これはもしかすると、明日で終わり? いろいろなことが頭をぐるぐるまわる。 Twitterを見てみたら、休校関連の話題ばかり。 多くは「子どもを誰が…

ビンゴ

昔先輩に教えてもらったアイデア?実践で、「名前ビンゴ」というものがあります。 5×5のマスにクラスの子の名前を書き、後からクラスの子の名前を順不同で読み上げ、ビンゴを行うというものです。クラスの子の名前を書く時に、「会話をしたら、サインをもら…

いったい何を目的に

※今日の投稿では、「学力テストの点数」を「学力」とします。 今日研修で聞いた話は、「家庭環境と学力の相関」でした。 詳しいことを書くと誤解を招くので避けますが、今日の話の中にすごくひっかかる話がありました。 こんな話です。 「小学校の先生が・・…

時間割なくて、いいよね?

1学期もあとわずか。 各教科の教科書の内容は先週のうちに終わったので、あとは復習と総合のまとめなどが残っています。 今日は、特に大きな行事がなかったので、子どもたちに言いました。 「今日は、時間割をつくってごらん。夏休み、自分で勉強したり生活…

ご無沙汰しております

ここ数日本当に余裕がなくて、疲れて、イライラしていました。 もちろん、ブログを書こうという気にもなれず、放置していました。 毎日更新のはずなのに、意志が弱い・・・そんなことを思います。 先日、ある出来事がありました。 子どもたちが私の悪口を書…

振り返りジャーナルを続けていて

岩瀬直樹さんの「振り返りジャーナル」を続けて2ヶ月ほどがたちました。 「振り返りジャーナル」で子どもとつながるクラス運営 (ナツメ社教育書ブックス) 岩瀬直樹 https://www.amazon.co.jp/dp/4816361871/ref=cm_sw_r_tw_dp_U_x_583bDbBEC359J @amazonJPよ…

覚悟、そののち。

今日は、覚悟を持って1日を過ごすことにしました。 朝、子どもたちに宣言しました。 「先生は、注意するときも、話す時も、教える時も ニコニコして言います」 最初、子どもたちは「は?」という感じでした。 「なんでそんなことするの?」「どういうこと?…

サークルトーク

昨日は、輪になって話をする 「サークルトーク」を行いました。 自分の話をみんなに聞いてもらう みんなの話を聞く 経験を。 最後まで話を聞く 肯定的に話を聞く スキルを。 このサークルトーク、「クラス会議」としても紹介されていて、以前から取り組んで…

最後の公開日

昨日は最後の『学び合い』公開日でした。 10人近くの保護者の方々参観に来られてました。 はじめは『学び合い』のことを知ってもらいたいという想いではじめた公開。 保護者集団が子どもたちを見守っていく集団になるきっかけになったのであるのならば、私の…

先生だってねえ

今、校長先生に図工の授業を代わりにしていただいてます。 校長先生は図工の研究をされている方なので、絵画の授業をお願いしたところ、快く承諾してくださいました。 校長先生が来ることを子供たちに話をすると、何で来るの?と言うので 先生だってね、苦手…

カンフル剤

二学期もあとわずか。 削除しました。

シンプルなこと

最近、休み時間は子どもたちと遊ぶことが増えました。あんまり私が関与したら、自分たちで遊べなくなるという懸念と、そもそも余裕があんまりなかったので、なかなか遊んだりはできませんでしたが、いろいろ考えずにあそんでます。 シンプルなことですが、子…

研究授業

今日は研究授業の事前研がありました。 学年で同じ授業を行い、検証していくものです。 段取りは変わらないんですが、グループ学習にすると、すぐに子どもたちはいつもの行動に出ます。教える、声かける、一緒にする、うろうろする。。 参観に来ていた先生た…

いい感じ

【いい感じ】 先週の授業公開連発がきっかけになったのか、『学び合い』の考え方が浸透してきたのか、子ども集団が「いい感じ」になってきた。 「いい感じ」というのは、もちろん私の感覚なんだけど、簡単に言えば、学校生活のあれこれが子ども主体にシフト…

何をするかと思いきや

昼休みにレクレーション大会。 まるでうまくいってない、のに楽しんでいる 一言も私に助けを求めない この自立っぷりは嬉しいけど、 もうちょっとうまくいくようにどうすればいいか教えてあげようかな。

何事も楽しんで

ある方にアドバイスいただいて、 ちょっと遊び心をみせたら?と言われました たとえば、給食時間におかずを増やしたりするとき、 「さあさあ、今日は大サービスだよー!大盛りだあー」 なんて言ってみました。 子どもたちはたったこれだけで大喜び。 ああ、…

元気

やはりこの仕事は体力・気力を使うんだなと。夏休みとペースが違いすぎて、疲れを感じています。 子どもたちも同じなんだろうけど、 それを感じさせないくらい、元気です。 今日はとてもいいなと思うこともありました。 元気になりますね。 そのことはまた書…

結局は私の責任

今日は終業式と夏休みの準備の日。 今日こそはニコニコしていようと思いました。 が、途中から叶わず。 思った以上に配布物の説明や、夏休みの宿題の説明に手間取り、時間がかかりすぎて焦りました。もちろん、子どもたちはなぜ先生が焦っているのかわからず…

明日は

子どもたちが「お化け屋敷」をすると言うので、することになりました。 え、どうやってやるの? という感じですが、お面作ったりして、 なんか、楽しそうです。 こういう時間が必要なんだろうなー。

明日は七夕

子どもたちは短冊にどんな願いをかいたのかな。ひらがなで一生懸命書いてました。 七夕です。

宝探し

雨が降っていたので何かして、遊ぼうかと提案したら、「宝探ししたい」とある子が言うので、磁石を厚紙で包んだ「宝」をつくって、宝探ししました。 同じ子が3回見つけるという偶然もありましたが、子どもたちはとても楽しそうでした。 あー、幸せな毎日なん…

ずいぶん

ずいぶん一年生の扱いに慣れてきた気がする。 なるほど、一年生は2ヶ月が大変と聞いていたけど、それは教師が学んで、変わる期間なんだろうな。

想いを伝えること

今日は昨日発行した学級通信への反応が何件かありました。そのお便りでは最近のわたしが迷い、悩んでいたことを書きました。 本当は、そんなつもりじゃないのに、 つい注意したり、説教したりする自分。 それに罪悪感を感じ、反省するも、変わらない葛藤。そ…